“五个下功夫”办妥思政课

本文摘要：独立学院作为我国高等教育的一种新形式和重要组成部门，在落实立德树人基础任务中具有举足轻重的职位。能否办妥思想政治理论课，事关独立学院造就什么人、怎样造就人、为谁造就人这一基础问题。近年来，独立学院思政课建设积累了诸多履历，取得了显著成效，但依然相对单薄。 因此，面临新形势新任务新挑战，努力建设好思政课，对独立学院尤为迫切和重要，任务亦更为困难和繁重。当前，办妥独立学院思政课，必须坚持在以下五个方面下功夫： 一是在坚定主心骨上下功夫。 主心骨，即指中国共产党的向导。

独立学院作为我国高等教育的一种新形式和重要组成部门，在落实立德树人基础任务中具有举足轻重的职位。能否办妥思想政治理论课，事关独立学院造就什么人、怎样造就人、为谁造就人这一基础问题。近年来，独立学院思政课建设积累了诸多履历，取得了显著成效，但依然相对单薄。

因此，面临新形势新任务新挑战，努力建设好思政课，对独立学院尤为迫切和重要，任务亦更为困难和繁重。当前，办妥独立学院思政课，必须坚持在以下五个方面下功夫： 一是在坚定主心骨上下功夫。

主心骨，即指中国共产党的向导。只有坚持党的全面向导，独立学院的生长才气展现越发强大的生机活力，思政课建设才气确保前进的正确偏向。一方面，思想认识需要深化。

深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，牢牢掌握社会主义办学偏向，明确立德树人在人才造就目的中的价值方位与时代坐标。另一方面，行动要求亟待落实。

进一步从战略和全局的高度，构建思政课建设新格式，落实其基础性职位，突出其优先生长计划，以高尺度、严要求推进思政课建设。二是在高扬主旋律上下功夫。

一要坚持正面宣传。牢记马克思主义是我国大学最鲜亮的底色，明确政治偏向，站稳政治态度，高扬习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旌旗，把党的政策讲透，把中国故事讲活；提振主流思想舆论，牢固主流意识形态，引发学生的爱国情和报国行。二要坚持底线思维。

独立学院必须增强预判力、发挥主动性、掌握主动权、打好主动仗，摸准大学生思想认识的矛盾点，讲透大学生利益关系的交汇点，找准化解矛盾的切入点，资助大学生划清是非界线，澄清模糊认识，使大学生在融会交锋的思潮中谋共识，在多种多样的声音中立主导，使党的门路目标政策入脑入心。三是在突出主渠道上下功夫。

独立学院应在充实相识学生思想动态、行为特征的基础上，夯实课堂教学主渠道。一方面，努力建设“思政金课”。

努力推进“专题+问题”式教学，讲清、讲深、讲透、讲活课本的重点和难点，以及现实中的热点和焦点问题；自觉探寻课堂话语体系创新，实现法式化教学向生动性教学转变，进而让思政课成为学生真心喜爱、终身受益的课程，让学生在真懂、真信、真行的历程中发展成才。另一方面，着力实施课程思政。

要发挥专业课教学的主渠道功效，驻足学科的特殊视野、理论和方法，深度挖掘专业课程中蕴含的文化基因和思政资源，在专业知识教授中实现价值引导，努力形成专业课蕴涵“德育味”、专业教师勇挑“思政担”的新局势，真正告竣思政课程与课程思政协同育人。四是在筑牢主阵地上下功夫。主阵地，即高校对大学生举行思想政治教育教学的主要场域。

首先，筑牢组织保障阵地。建立思想政治事情向导小组，严格落实党和国家对思政课建设的详细要求，为思政课建设提供组织、机构、制度和条件保障。

其次，筑牢课堂教育阵地。增强思政课统筹治理和整体谋划，学校党委书记、董事长带头上思政课；努力整合优质教学资源，形成理论教学、实践教学与网络教学相互支撑的教学体系，进而实现思政课讲台到舞台的华美转身。再其次，筑牢文化育人阵地。在顶层设计上，逐渐构建一套融红色文化、传统文化与社会主义先进文化于一体的校园文化育人模式。

在实践中，联合专业特点和学生期待，有计划地开拓红色教育基地、企业实践基地与特色项目基地；推进思政课教师进社团、进班级、进宿舍、进运动等，切实提升学生思想水平，促进学生全面发展成才。最后，筑牢网络育人阵地。着力打造指尖上的思想政治教育，保证微信、微博、QQ等网络空间有队伍管、有主题议、有平台依、有制度循，使网络思政由最大变量酿成无限增量，让网络阵地的正能量更强劲、主旋律更高昂。

五是在建强主力军上下功夫。独立学院的思政课教师队伍亟须在配齐建强上狠下功夫。

一方面，在数量上配齐。严格根据教育部的要求配齐一支马克思主义理论功底扎实的专、兼职教师队伍；配齐一支真懂、真信、真用马克思主义理论的治理干队伍伍；按师生比1∶200的尺度配齐一支素质优良的领导员队伍。

另一方面，在质量上建强。突出顶层设计，未雨绸缪做好思政课教师队伍建设的中恒久计划；突出分类施策，全面提升思政课教师的理论水平和教学能力；突出协同推进，努力构筑思政课教师队伍发展平台。从短期看，改善教育教学办公条件，确立与思政课教师教学科研特点相匹配的评价尺度等；从久远看，构建系统的思政课教师培训体系，从制度设计层面保证思政课教师倾心教学潜心育人。

（作者单元：湖南科技大学马克思主义学院，本文系教育部高校示范马克思主义学院教学科研团队建设重点项目“独立学院思想政治理论课建设研究”【17JDSZK023】的阶段性结果）作者：禹旭才 熊耀林泉源：中国教育报。

本文关键词：“,五个下功夫,”,办妥,思政,课,独立,学院,开云app官方网站入口

本文来源：开云app官方网站入口-www.xuedaoji.com